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豆芽园

这里生长着40棵小豆芽,嫩嫩的、生机勃勃,他们开心、快乐的在这里成长每一天。

 
 
 

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数学活动:大小标记  

2012-10-21 21:38:37|  分类: 豆芽们的学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这样的活动我们会分几次活动完成的。

首先:认识、区分大和小。

具体活动:老师为每一位小豆芽制作了两个圆形笑脸图,一个大,一个小。帮助幼儿理解。

活动游戏:我说你做。例如,我说大,豆芽就举起大笑脸。反之。

                 当然,一味这样,豆芽们肯定会觉得周老师真闷,换些新花样吧:

                 师:外面好好玩哦,小笑脸娃娃很想出去看一看,来,把小笑脸高高的举起吧。(哈,豆芽们立马就来劲了。)

                 师:宝宝,宝宝,快下来,(小的放下。)哦,大笑脸娃娃也想上来看一看,给不给它上来?(豆芽们都是很善良的。“给!”哈,我的目的达成了。)

一次次的游戏活动,豆芽们学习的很好!

当然,这样的活动可以在家庭中很好的开展,比如:大书和小书,大玩具和小玩具等等。

 

其次:认识大小标记。

数学活动:大小标记 - 小豆芽 - 豆芽园看看吧,谁是谁。
先让豆芽们猜一猜,在用身体动作表示标记,形象的动作一出来,他们就知道谁大谁小了。
 
 
再次,按标记分类。(活动难点)
认识了他们,就按标记分类吧。
先将两个标记各贴在两个篮子上,将先前的大小笑脸拿出来,“为它们找到自己的家吧,不能走错哦”
1、请个别幼儿示范,有的豆芽真棒,一点即通。
2、老师讲清规则。
3、幼儿集体操作。
 
 
经过几节课的学习,现在基本都会了。
爸爸妈妈们,没事在家在玩玩吧。

 

                  

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